大学数学

College Mathematics
部级期刊
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:教育部高校大学数学课程教学指导委员会 (原教育部高校数学与统计学教学指导委员会)
出版周期:双月刊
出版地区:安徽

杂志简介

《大学数学》杂志是部级期刊,创办于1984年,发行周期是双月刊。复合影响因子0.55,由教育部高校大学数学课程教学指导委员会 (原教育部高校数学与统计学教学指导委员会)主办,中华人民共和国教育部主管。该刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等主流学术数据库收录,并先后斩获Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)等荣誉,本站非杂志官网。

0.55
影响因子
123
年发文量
0.64
期刊他引率
754
总被引量
4.91
被引半衰期
5.26
引用半衰期
约1个月内
审稿周期
徐宗本
主编
双月刊
出版周期
安徽
出版地区
一级发文领域:
理学 文化科学 自动化与计算机技术 经济管理 一般工业技术 社会学 电子电信 自然科学总论 生物学
二级发文领域:
理学 / 数学 理学 / 基础数学 文化科学 / 教育学 理学 / 概率论与数理统计 文化科学 / 教育技术学 文化科学 / 课程与教学论 文化科学 / 高等教育学 理学 / 计算数学 理学 / 运筹学与控制论
主要资助项目:
国家自然科学基金 安徽省高校省级自然科学研究项目 中央高校基本科研业务费专项资金 安徽省自然科学基金 高等学校大学数学教学研究与发展中心教学改革项目 安徽省高等学校优秀青年人才基金 博士科研启动基金 浙江省自然科学基金 湖南省教育厅科研基金
主要资助课题:
国家自然科学基金(10241005) 国家自然科学基金(60473114) 教育部科学技术研究重点项目(205068) 国家自然科学基金(10771001) 安徽省高校省级教学质量与教学改革工程项目(20100089) 安徽省自然科学基金(070416227) 安徽省自然科学基金(070416225) 国家自然科学基金(10371087) 国家自然科学基金(10571076)
栏目设置:
专题研究 教学改革 教学研究 问题与征解
收录信息:
知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) JST 日本科学技术振兴机构数据库(日) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
期刊荣誉:
Caj-cd规范获奖期刊 中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)

大学数学期刊介绍

《大学数学》是由教育部高校大学数学课程教学指导委员会 (原教育部高校数学与统计学教学指导委员会)主办,中华人民共和国教育部主管的全国性教育类期刊,创刊于1984年,刊号(CN 34-1221/O1,ISSN 1672-1454),全年定价:408.00元/期,双月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨,引领教育前沿和热难点问题研究,助教育经学者成长。该刊级别为部级期刊,欢迎广大读者订阅。

《大学数学》期刊栏目主要有:专题研究 教学改革 教学研究 问题与征解

大学数学历史收录情况

  • 日本科学技术振兴机构数据库

大学数学投稿须知

(1)图、表要能适应数字网络环境的识别、传输、显示,完整清晰、有自明性,要求黑白图表,应标明图序、表序,以阿拉伯数字连续标号;图题居中置于图下方,表题居中置于表上方。

(2)翻译并引用外文著作,注释应直接使用该外文。但说明性文字应使用中文。

(3)引用报纸的文章,应依次标明作者、文章标题、报纸名称、出版时间、第几版等。

(4)凡投递本刊的稿件,若在一个月内未被采用,可将稿件另行处理。

(5)标题序号按照“一”、“(一)”、“1”、“第一”或“首先”顺序排列,一般不用“①”号。根据文章具体内容,序号可适当减少,但不可反顺序使用。

大学数学期刊评价报告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
影响因子 0.24 0.36 0.37 0.48 0.56 0.54 0.72 0.71
立即指数 0.03 0.04 0.05 0.08 0.09 0.1 0.21 0.15
发文量 156 139 143 148 143 134 132 123
引用半衰期 6.29 6.31 6.6 6.63 5.28 6.4 5.71 5.26
被引半衰期 7.55 7 7.13 7.65 7.08 7.24 5.46 4.91
被引次数 660 858 722 848 783 743 791 754
期刊他引率 0.93 0.8 0.77 0.72 0.72 0.7 0.65 0.64
平均引文率 6.3 8.6 8.7 7.1 7.5 8.6 9.1 9.6

大学数学文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《高等数学研究》 367
2 《高师理科学刊》 281
3 《数学学习与研究》 277
4 《教育教学论坛》 206
5 《考试周刊》 120
6 《科技信息》 117
7 《数学的实践与认识》 117
8 《科教文汇》 111
9 《高教学刊》 106
10 《大学教育》 103

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《高等数学研究》 258
2 《数学的实践与认识》 243
3 《工科数学》 168
4 《中国大学教学》 156
5 《数学教育学报》 114
6 《数学学报(中文版)》 97
7 《数学通报》 96
8 《工程数学学报》 77
9 《应用数学学报》 73
10 《数学杂志》 70

大学数学主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 合肥工业大学 409 数学;函数;积分;教学;等式
2 安徽大学 128 时滞;微分;英文;矩阵;函数
3 华中科技大学 91 积分;函数;数列;数学;定理
4 电子科技大学 87 教学;数学;课程;积分;代数
5 中国矿业大学 70 矩阵;数学;代数;积分;函数
6 安徽师范大学 69 函数;定理;英文;摄动;数学
7 东南大学 66 数学;教学;积分;代数;工科
8 哈尔滨工业大学 59 教学;数学;课程;工科;代数
9 扬州大学 55 矩阵;函数;等式;可逆元;刻画
10 河海大学 54 数学;矩阵;工科;微分;工科数学

大学数学期刊文献

  • 基于模糊化邻域系的粗糙近似算子(I) 作者:金秋; 蒋惜珂; 李令强;聊城大学数学科学学院; 山东聊城252059
  • 随机缺失函数型时间序列数据的K近邻回归估计 作者:孟书宇; 凌能祥;合肥工业大学数学学院; 合肥230009
  • 一类耗散Boltzmann方程的渐近稳定性 作者:肖志涛;广东工业大学华立学院数学教研室; 广州511325
  • 一个含有混核的Hilbert型不等式的推广 作者:杨墩坤; 席高文;重庆科技学院数理学院; 重庆401331
  • 基于代数类课程教学改革的探索与实践 作者:欧阳毅;中国科学技术大学数学科学学院; 合肥230026
  • 程序设计融入计算机专业线性代数的教学研究 作者:周小辉; 黄翠; 顾桂定;浙江财经大学东方学院; 浙江嘉兴314408; 上海财经大学数学学院; 上海200433
  • 基于“互联网+”的高等数学混合式课程生态的探索与实践 作者:曹黎侠; 柴伟文; 戴志敏;西安工业大学理学院; 西安710032
  • 高等数学MOOC课程在线学习行为探析 作者:谢正; 张长虹; 李建平;国防科技大学文理学院; 长沙410073; 高等教育出版社爱课程中心; 北京100120

投稿常见问题

,地址:合肥市屯溪路193号,邮编:230009。

基本信息

  • 主办单位:教育部高校大学数学课程教学指导委员会 (原教育部高校数学与统计学教学指导委员会)
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • ISSN:1672-1454
  • CN:34-1221/O1
  • 出版地区:安徽
  • 出版周期:双月刊
  • 创刊时间:1984
  • 本站类型:咨询类非杂志官网

主要发文机构及发文量

  • 合肥工业大学(409)
  • 安徽大学(128)
  • 华中科技大学(91)
  • 电子科技大学(87)
  • 中国矿业大学(70)
  • 安徽师范大学(69)
  • 东南大学(66)
  • 哈尔滨工业大学(59)
  • 扬州大学(55)

主要发文主题及发文量

  • 数学(1317)
  • 教学(972)
  • 函数(917)
  • 积分(675)
  • 定理(527)
  • 矩阵(513)
  • 微分(450)
  • 课程(386)
  • 工科(371)